VIDNOZ : un outil pour intégrer l’IA dans les pratiques pédagogiques
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Vidnoz est une plateforme IA permettant de créer rapidement des capsules vidéo personnalisées. Cette plateforme peut servir à produire des vidéos d’introduction immersive pour lancer une séquence. Vous trouverez ci-dessous une vidéo jouée par un avatar type “Breaking News”, qui annonce la tâche finale sous forme de mission aux élèves et sert de support à une activité de compréhension orale.
Vous pouvez découvrir la vidéo à partir du lien ci-dessous :
https://www.youtube.com/watch?v=QffJPjrM-5A

L’usage de Vidnoz présente plusieurs avantages :
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une mise en situation dynamique qui capte immédiatement l’attention ;
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une accessibilité renforcée pour les élèves allophones grâce au visuel, à la diction claire et au rythme contrôlé ;
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un gain de temps dans la conception de supports ;
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une différenciation facilitée, en créant rapidement plusieurs variantes selon les niveaux (A1/A2/B1).
Cet exemple de support vidéo créé à partir de Vidnoz pourra inspirer d’autres utilisations ou transpositions de l’outil à des fins pédagogiques en langues vivantes étrangères.
Pour découvrir Vidnoz, vous pouvez vous diriger sur la page d’accueil de la plateforme :https://fr.vidnoz.com/